文章标题：“铸造合金及其熔炼”专业课创新实验教学实践与探索

文章作者：贾征 喻兵 赵伟博 王心彤 徐一宁 牛建平 邵一川
关 键 字：实验教学;深度融合;创新能力培养;应用型人才;
文章摘要：

以“铸造合金及其熔炼”专业课程为例,采用“课程教学-创新实验-探索分析-创新能力培养”的教学方法,将创新实验与其专业课程进行深度融合。结果表明,深度融合结果不仅将优秀教学资源高效整合,使教学更生动,而且可让学生深入理解课程对应关键知识点,增强学生的创新能力和积极探索能力。